Ландыш Гарифуллина: «Мама – мой главный учитель»

(Тетюши, 18 ноября, "Тетюшские зори", Елена Калашникова, фото из архива Гарифуллиных). Около двух лет назад я приехала в Алабердинскую среднюю школу к одной из учениц – победительнице конкурса, тогда же познакомилась с учителем татарского языка и литературы Ландыш Гарифуллиной. При первой же встрече меня до глубины души впечатлил ее горящий взгляд, ее эмоцио­нальность, ее ­желание творить.  

– Родилась и выросла я в красивой деревне Большие Салтыки Камско-Устьинского района, она чем-то даже похожа на Алабердино. Вся моя жизнь наполнена воспоминаниями о доме, маме, сестре, моих друзьях, односельчанах. Пос­ле окончания десятого класса меня сразу приг­ласили на работу в родную школу учителем начальных классов. Тогда мне было 17 лет. Вот уже 27 лет я живу в Алабердине и продолжаю трудиться педагогом. Получается, всю жизнь я в школе, – рассказывает Ландыш Ринатовна. – Почему выбрала профессию учителя? Вполне вероятно, у меня не было времени подумать: мой директор выбрал профессию за меня и не ­ошибся. Я люблю свою ­работу, ­люблю детей. 

Воспитала нас мама, она – мой главный учитель, женщина, душа которой была наполнена теп­лотой и любовью. В 30 лет она осталась без мужа и всю свою жизнь ­посвятила нам, дочерям. Мой девиз  – жить и любить жизнь во всей красе. Муж Вагап Юнусович, дочь Айгуль и сын Шамиль – это мое вдохновение. Основа нашей семьи – понимание, уважение, любовь. 

К слову, вместе с суп­ругом они и дома, и на работе: Вагап Юнусович трудится директором ­Алабердинской школы. 

Ландыш Ринатовна – строгий, но справедливый учитель, который всячес­ки старается помочь молодым людям найти себя. 

– Я люблю своих учеников, прислушиваюсь к их мнению, стараюсь быть другом. В этом учебном году у меня будет третий выпуск, уже сейчас мне грустно.

Радует, когда мои выпускники приходят в гости, пишут, поздравляют с праздниками. В работе у каждого учителя своя методика, есть она и у меня: ученик ­должен быть на первом месте, – делится Ландыш ­Ринатовна. 

Профессию учителя она считает одной из самых сложных: не каждому педагогу дано найти подход к ученику, уметь слушать и слышать, быть психологом, наставником, показывать пример не словами, а поступками. 

– За то время, сколько мы знакомы с Ландыш Ринатовной, это более 8 лет, могу сказать с уверенностью, что она – опытный учитель, обладающий глубокими знаниями, педагог, преданный своему делу. Поиск и творчество, мастерство, требовательность позволяют ей успешно сотрудничать с детьми. Хорошо зная своих учеников, их способности, Ландыш Ринатовна находит подход к каждому ребенку, использует  в обучении разообразные приемы и методы подачи материала, что активизирует познавательную деятельность учащихся, позволяет добиваться максимально возможных результатов. Ее ученики показывают высокие результаты на олимпиадах, различных конкурсах.

Профессионализм, творчество, инициатива, прос­тота в общении, отзывчивость, исключительное трудолюбие – это и есть особенные качества ­Ландыш Ринатовны, – отзывается о педагоге директор Тетюшской татарской средней школы ­Миляуша Халитова. 

Ландыш ­Ринатовна требовательна к себе, признается, что не может по-другому. Но именно о таких, как она, ­говорят: «Сердце отдает детям».