Главный результат – успехи детей

Об этом мы побеседовали с начальником Отдела образования исполкома района Гульнарой ­Кирилиной. 

– Гульнара Феридовна, какие задачи ставятся перед работниками отрасли образования района? 

– Из ряда задач главной остается обеспечение доступного и качественного образования для каждого ребенка. В школах района обучаются более 1 700 учеников, детские сады посещают около 470 воспитанников. 

– Что делается для повышения ­качества образования?

– Из года в год продолжается развитие образовательной инфраструктуры. Ремонтируются школьные пищеблоки, создаются центры «Точка роста», начат капитальный ремонт крупнейшего детского сада «Сказка». Существенные изменения происходят и в загородном лагере «Чайка»: построены новые корпуса, медицинский блок и котельная, ведется благоустройство территории. Эти проекты направлены на создание современных и комфортных условий для обучения, отдыха и всестороннего развития детей.

Особое внимание уделяется оснащению учебных кабинетов. В школах обновляется материально-техническая база по предметам: основы безопасности и защиты Родины, труд; закупаются тренажеры, средства индивидуальной защиты, робототехнические наборы и современное оборудование. Все это способствует формированию практических навыков и подготовке школьников к жизни в современных условиях.

– Какова роль учителя в воспитательном и образовательном процессе?

– Ключевой фигурой системы образования остается педагог. В районе работают сотни учителей и воспитателей, многие из которых являются победителями и призерами республиканских и всероссийских конкурсов профессионального мастерства. Вместе с тем сохраняется задача привлечения молодых специалистов. Для их поддержки действуют меры материального стимулирования и программы профориентации школьников на педагогические профессии. Важной частью воспитательной работы остается патриотическое и гражданское направление. Большое внимание уделяется развитию родных языков и поддержке билингвального образования в детских садах и школах. Дополнительное образование, спортивные секции и общественные движения помогают детям раскрывать таланты и формировать активную жизненную позицию. Параллельно ведется системная профилактическая работа по обеспечению безопасности и поддержке детей «группы риска», активно взаимодействуют школы, родители и общественные организации.

– Что вы можете сказать о достижениях учащихся?

– В 2025 году район впервые получил четыре стобалльных результата по ЕГЭ, более двадцати выпускников окончили школу с отличием, в олимпиадном движении – десятки призовых мест на республиканском и всероссийском уровнях. Школьники активно участвуют в научных конференциях, творческих конкурсах, медиа­проектах и спортивных ­соревнованиях.

Система профобразования района представлена колледжем гражданской защиты и сельскохозяйственным техникумом, которые готовят востребованных специалистов и добиваются высоких результатов на чемпионатах профессионального мастерства.

– На чем базируется эффективность работы в сфере образования?

– Система образования района сегодня – это сочетание традиций и инноваций, профессионализма педагогов и стремления к постоянному развитию. Главным результатом этой работы становятся успехи детей и уверенный взгляд в будущее всего района.

– Спасибо за беседу.

фото: Татар-информ