Хорошо сдать экзамены помогла подготовка

(Тетюши, 4 июля, "Тетюшские зори").

Сегодня, оглядываясь назад, вчерашние школьники, набравшие более 90 баллов по разным предметам, рассказывают о том, как им удалось добиться хороших результатов на экзаменах, и делятся планами на будущее. 

Диляра Чумарина (98 баллов по русскому языку), Большетарханская школа: 

– С 5-го класса я в рядах отличников. Подтверждением тому является получение медали. Больше всего нравились гуманитарные науки, в особеннос­ти русский язык и история. Русский язык вызывал интерес потому, что был предметом, в котором я разбираюсь, кроме того, грамотным быть модно. Сложно было успевать готовиться ко всем предметам, а сдавала я историю, обществознание и профильную математику. К экзаменам подходила со всей ответственностью, готовилась с учителями в школе, много времени уделяла самостоятельной подготовке и занималась в онлайн-школах. В том, хорошо ли я напишу русский язык, сомнений не было, так как к нему я готовилась с особым усердием. Результат был ожидаемым. Планирую в будущем стать ­педагогом.

Назира Хайруллина (96 баллов по русскому языку), Тетюшская школа № 1: 
– В школе училась хорошо, но медалисткой не стала, так как были три четверки за полугодие. Любимые предметы в школе были история, литература и обществознание. Кроме основных предметов, сдавала историю и ­обществознание. Готовилась в течение двух лет, в 10 – 11-м классах. В школе несколько раз в неделю проводились консультации, что помогло мне набрать высокие баллы. А также я занималась с репетитором, который очень помог мне подготовиться как следует. ­Результатов я ждала с волнением, они стали неожиданностью. Хочу стать педагогом.

Надежда Алякина (94 балла по русскому языку), Урюмская школа: 
– Меня всегда больше интересовали гуманитарные предметы. Сдавала по выбору профильную математику и обществознание. Было не сложно, прос­то сосредоточилась на своем деле. В подготовке хорошо помогала педагог Елена ­Аркадьевна Волкова.
Была уверенность в том, что хорошо сдам, поэтому результат не был неожиданностью. Планирую стать учителем начальных классов и английского языка. 

Георгий Андреев (93 балла по химии), Тетюшская школа № 1: 
– Любимым предметом в школе была химия. Кроме нее сдавал русский язык и биологию. ЕГЭ оказался чуть труднее, чем я рассчитывал. Готовился с  учителями  и  самостоя­тельно, изучая научную литературу и решая тесты на интернет-ресурсах. Я был уверен в своих силах и высоких результатах. Поступаю в медицинский университет – на «лечебное дело».

Дмитрий Смирнов (93 балла по ­физике), Тетюшская ­школа № 1:

–  Задания были и новые, и те, что уже решал, правда, сложнее, чем ожидал. Думал, будет легче. По русскому языку рассчитывал на большее количество баллов. Получил 80 баллов. Подал документы в вузы Москвы и Казани.

Булат Абдрахманов (92 балла по русскому языку), Большетарханская школа:
– Школу окончил с медалью. Любимым предметом была математика. Помимо русского языка, сдавал профильную математику и физику. Математика была не очень сложной, но мне не хватило времени. Самой сложной для меня оказалась физика. К ЕГЭ готовился в школе и при помощи интернет-ресурсов. Какими будут результаты, догадывался заранее. Все более или менее сошлось с моими ожиданиями. 

Никита Абраконов (92 балла по русскому языку), Киртелинская ­школа: 
– В школе учился нормально, без троек, окончил ее с медалью. Любимых предметов не было. Сдавал русский язык, математику и информатику. Готовился в школе и дома, помогали учителя.

Дарья Бехтина (92  балла  по  английскому  языку), Тетюшская школа № 1:
–  Я всегда училась хорошо, окончила школу с медалью. Из всех предметов больше всего нравились история и анг­лийский язык. История дает возможность рассмотреть любое событие или явление с разных сторон, учит анализировать и делать выводы. Английский же, являясь самым распространенным языком в мире, открывает широкие коммуникативные возможности. Кроме того, знание иностранного языка помогает нам в понимании совершенно другой культуры и  тем самым учит толерантности.
Я сдавала русский, английский языки и обществознание. Было очень сложно в плане того, что для сдачи ЕГЭ ­недостаточно одного лишь знания ­предмета, помимо этого, стоит подробно изучить формат экзамена и все критерии оценивания. Я готовилась пре­имущественно самостоятельно, уделяя подготовке к экзаменам каждый день по 5 часов. Использовала различные сборники и пособия для подготовки к ЕГЭ, смот­рела вебинары. Поэтому я была уверена в том, что хорошо сдам все экзамены.
Планирую поступать в педагогичес­кий вуз – по направлению «английский и китайский языки».

Виктория  Тимескова (92 балла по русскому языку), Большешемякинская школа:
– Все годы учебы была отличницей и поэтому по окончании школы получила аттестат с отличием и золотой значок ГТО. Ведь любимые предметы в школе – русский язык и физическая культура. Еще я сдавала ЕГЭ по профильной математике, обществознанию и биологии. Было довольно сложно. В школе были консультации, готовилась к ЕГЭ и дома, самостоя­тельно. Я была уверена в том, что хорошо сдам экзамен по русскому языку, во многом благодаря моей учительнице Валентине Николаевне Лашмановой. Для меня результат не был неожиданностью, потому что все пробные экзамены по ­этому предмету я сдала хорошо. 

Дарья Туганова (92 балла по русскому языку), Большешемякинская школа: 
–  Школу я окончила на отлично, с медалью. Больше всего мне нравилась математика. К тому же я любила естест­венные науки, ­поэтому сдавала еще биологию и физику. Должна признаться, сдавать экзамены мне было отнюдь не просто. Готовилась к ЕГЭ я сама, но не без помощи школьных учителей. В отличие от других предметов, ЕГЭ по русскому языку показался мне достаточно легким. Поэтому я была уверена в том, что сдам его хорошо. Хочу попробовать себя в роли логопеда. Думаю, ­выберу эту профессию.

Полина Федорова (92 балла по русскому языку), Тетюшская школа № 2:
– Я училась в школе на пятерки и четверки, окончила ее с медалью. Моим любимым предметом являлся английский язык, потому что в путешест­вии после 7-го класса я пообщалась с девушками-иностранками, и, когда не смогла полноценно объясниться с ними, интерес к анг­лийскому языку значительно возрос. Я сдавала три предмета: русский, анг­лийский языки, обществознание. На экзамене было больше страшно, чем трудно. При моей подготовке к экзаменам большую роль сыграли учителя, пригодились знания, полученные за все годы учебы. По русскому языку я, конечно, хотела набрать более высокий балл, но, по-видимому, при подготовке где-то не доработала. Я планирую поступать в ­педагогический университет.