Место, где хочется учиться

История Тетюшской средней школы № 1 начинается в 1906 году с открытия женской прогимназии, созданной по инициативе купеческой семьи Крупиных. 

Для гимназии было построе­но специальное двухэтажное здание, ставшее одним из культурных центров города. В гимназии обучались девочки разных сословий, а обучение сочетало общеобразовательные предметы, иностранные языки, музыку и рукоделие.

После революции 1917 года учебное заведение было преобразовано в трудовую советскую школу II ступени. В 1920 – 1930-е годы школа активно развивалась: вводились новые методы обучения, создавались пионерские отряды, велась работа по ликвидации неграмотности. В 1933 году школа получила статус средней школы, а в 1936 году сос­тоялся первый выпуск десятилетней школы.

В годы Великой Отечественной войны многие учителя и выпускники ушли на фронт, многие из них не вернулись домой, но память о них бережно хранится в истории школы. 

В 2010 году Тетюшской средней школе № 1 присвоено имя Героя Советского Союза Павла Семеновича Ханжина, который был выпускником ­учебного заведения.
Сегодня школа является базовой площадкой для проведения рес­публиканских и зональных мероприятий. В ней  создана современная сис­тема наставничества. Педагог-наставник в школе – это особый работник в сис­теме образования, задача которого заключается в обучении и дальнейшем сопровождении подопечного. Наставничество в школе играет ключевую роль в профессиональном развитии молодых учителей. Оно не только помогает новичкам адаптироваться к школьной среде, но и способствует обмену опытом и знаниями. 

Профильное обучение старшеклассников – это эффективный инструмент для решения задачи профессионального самоопределения, позволяющий каждому ученику раскрыть свои способности и интересы. На среднем уровне обучение ведется по двум профилям: естественно-научному (углуб­ленные предметы   химия и биология) и технологическому (углубленные предметы физика и информатика). Есть универсальный класс, в котором часы школьного компонента распределяются по желанию учащихся и их родителей. Выпускники показывают высокие результаты при сдаче ГИА, все получают аттестаты, поступают в престижные вузы. 

В прошлом году группа учащихся под руководством учителя биологии Ирины Фирсовой занималась исследовательской работой в рамках Всероссийского конкурса «Заповедные территории родного края». Из 77 исследовательских работ школьных команд, которые были присланы из разных регионов, работа нашей команды вошла в число победителей, и наши ребята, единственные из Татарстана, были приглашены в эколого-просветительский ­лагерь.

– Педагоги школы – это не просто учителя, а настоящие наставники, которые вкладывают в учеников не только знания, но и частичку своей души. Их труд требует огромного терпения, мудрости и любви к своему делу. Именно педагоги помогают детям раскрыть таланты, поверить в себя и найти свой путь в жизни.
Каждый день они создают атмосферу доверия и поддержки, где каждый ученик чувствует себя важным и нужным. Благодаря их профессионализму и заботе, школа становится местом, где хочется учиться, развиваться и ­совершенствоваться.

Мы гордимся и нашими выпускниками, которые становятся врачами, учителями, инженерами и защитниками Отечества. Наш выпускник Артем Кузин за ратный труд удостоен высокого звания ­Героя России.

Сегодня школа № 1 – одно из старейших образовательных учреждений Тетюш, сохраняющее традиции, уважение к истории и преемственность поколений, – поделился директор школы Наиль ­Загфаров.

Юрий Мышев, учитель истории и обществознания, заслуженный учитель РТ, почетный работник общего образования РФ:

– Школа – это моя жизнь, более сорока лет все дела и мысли были связаны со школой, с профессией учителя. Школа – это моя семья, суп­руга Наталья Александ­ровна, талантливый педагог, многие годы проработала преподавателем английского языка в нашей школе. Школа для меня – это взгляды и улыбки учеников на уроках, знания, которые смог передать им. Школа для меня – это выпускники, успешно реализовавшие себя в разных областях во взрослой жизни. В этом, по-моему, главный смысл работы учителя. 
За годы преподавательства ярких событий было немало. Не забыть первый урок истории в пятом классе, волнительное знакомство со знаменитым учительским коллективом школы, доброжелательно принявшим меня в свой состав.  Благодарен первому наставнику – завучу Фоату Курбановичу Загфарову, поддержавшему меня. Щедро делились своим опытом учителя-предметники. Невозможно назвать всех педагогов, которым я благодарен за их уроки, опыт. 

Запомнилось мое участие во многих профессиональных конкурсах, что требует огромной затраты сил и времени. 

Конечно, помнятся экспедиции с учениками по историчес­ким мес­там, участие в настоящих археологических раскопках, наши ­совместные походы.

В прошлом году состоялась презентация моей книги о школе. Поддержку в ее издании оказали ­завуч Светлана Михайловна Гисматуллина и прежний директор школы Илдар Робертович Фаткуллов. Переработан огромный объем информации. Использованы материалы архивов. Делились своими воспоминаниями ветераны педагогичес­кого труда. Удалось дополнить материал об учителях школы – участниках Великой ­Отечественной вой­ны. Важные новые документы и фотографии удалось найти о знаменитом выпускнике школы ­Герое Советского Союза Павле Семеновиче Ханжине. Интересными воспоминаниями и фотографиями школьных лет поделились многие выпускники школы. Среди них немало тех, кто прославил нашу первую школу и Тетюши в разных областях: науке, спорте, искусстве, литературе, образовании, медицине, тех, кто с честью выполнял и выполняет воинский долг. 

Татьяна Торгашова, ветеран ­педагогического труда:

– После школы я и не предполагала, что стану педагогом. Закончила авиационный техникум, но поняла, что это не мое. Поступила на педагогичес­кий рабфак. Приехав в Тетюши, устроилась работать в первую школу воспитателем продленного дня. После декретного отпуска стала преподавать русский язык и литературу. Вскоре меня перевели организатором по внеклассной воспитательной работе. Было очень интересно. Через некоторое время меня пригласили в райком партии, возглавила парткабинет.

Потом пришла в Базовую школу директором. Я понимала, что в своей школе мы должны давать самое передовое, так как к нам на уроки приходили студенты педучилища. Сами много изучали, чтобы передавать свой опыт молодым. Через четыре года нас перевели в первую школу, и я стала заместителем директора по начальному обучению, параллельно преподавала русский язык. В январе 2008 года была назначена директором средней школы № 1. Детей было очень много, шли изменения в методическом и воспитательном процессах. Светлана Михайловна Гисматуллина стала завучем по учебной работе, Марина Зуфаровна Микушева – по воспитательной. У нас сложился замечательный тандем. Мы оставались после занятий, строили планы, предлагали идеи, мечтали о будущем. И все учителя были вовлечены в этот процесс. Мы горели общим делом. Проблема была такая – школа холодная, крыша протекала, кабинетов не хватало. И мы все же добились ремонта, это было большим достижением. Девять лет проработала директором, я любила каждого ребенка, все мне были дороги. Школа была площадкой передачи опыта, вводилась сингапурская система, организовали центр компетенций, проводились научные конференции. В 2014 году школа вошла в число 100 лучших школ России, а я – в число 100 лучших директоров школ России. Приезжаю на родину, обязательно прихожу в школу. И каждый раз убеждаюсь, что она продолжает быть образцовой, что очень приятно, радостно, я горжусь этим.

Рашид Габдрахманов, заслуженный учитель РТ:

– Для нашей семьи Тетюшская средняя школа № 1 – это не прос­то образовательное учреждение, это настоящий фундамент жизни, связавший несколько поколений. Если сложить годы, отданные нашей династией благородному делу просвещения и воспитания, то общий педагогический стаж составит внушительную цифру – 172 года. 

Мой отец, Рахим Гарипович, посвятивший педагогике 23 года, много лет руководил Кляшевской средней школой, преподавал в ней, а также возглавлял РОНО. Мама, Эльза Закиевна, отдала школе и методической работе в районном Отделе народного образования 38 лет жизни. Именно они заложили в нас уважение к учительскому труду.

Сам я окончил 8 классов Тетюшской средней школы № 1. Отчетливо помню, как зародилась моя любовь к спорту. Глядя на увлеченную и искреннюю работу наших школьных учителей физкультуры Василия Тимофеевича Данилина, Виктора Васильевича Горде­ева, Тагира Зиганшеевича Мубаракшина и Юрия Борисовича Газеева, я твердо решил пойти по их стопам. Поступил на физкультурное отделение педучилища, затем окончил пединститут, и, как говорится, пошло-поехало… Мой личный преподавательский стаж составляет уже 45 лет, и сегодня я продолжаю воспитывать подрастающее поколение в спортивной школе.

Тетюшская средняя школа №  1 стала родной и для моей супруги, Гюзель Хайдаровны. Она тоже ее выпускница и вот уже более 30 лет трудится здесь же, преподает иностранный язык. Наш сын, Альберт Рашидович, продолжил и семейную, и спортивную традицию: окончив эту же школу, он стал тренером-преподавателем и уже пять лет работает в спортшколе.

Педагогическая тропа близка и другим нашим родственникам. Моя теща, Зайнаб Абдулловна (ее учительский стаж 6 лет), тоже выпускалась из этих стен, преподавала русский язык в Большеатрясской средней школе, а позже трудилась корректором в местной ­редакции. Брат жены, Асхат Хайдарович, – еще один выпускник школы № 1, который четверть века посвятил физической культуре, работая в гимназии № 7 города Бугульмы.

Даже мои братья, Фарит Рахимович и Айрат Рахимович, выбравшие стезю служения Отечеству (один – подполковник в отставке, другой – старший лейтенант в отставке),  это тоже выпускники нашей первой школы.

Благодаря родной школе мы получили путевку в жизнь. Пусть ее история продолжается новыми поколениями талантливых учеников и преданных своему делу ­педагогов!

Альбина Фазлеева, ­заместитель главного врача Тетюшской ЦРБ:

– В этом году наша школа отмечает знаменательную дату – 120 лет со дня основания! Это не просто цифра: за ней – судьбы сотен учеников, труд многих поколений педагогов и богатая история, ставшая частью жизни нашего города.

Для меня большая честь быть частью этого внушительного школьного сообщества, которое на протяжении более века дает знания, воспитывает характеры и зажигает звезды будущих успехов. 

Именно успешность во взрослой жизни закладывается учителями в школе. Мне повезло учиться у замечательных педагогов: Николая Петровича Солодовникова, Валентины Алексеевны Трофимовой, Владимира Аркадьевича Туганова. Это были не просто учителя, которые дают знания, они увлекали своим предметом, развивали в учениках интерес и способности. 

Пусть школа и дальше остается местом, где рождаются мечты, крепнет дружба и раскрываются способности!

Валентина Миндубаева, ­учитель высшей квалификационной категории:

– В первую школу мы пришли из Базовой. Наш класс был очень дружный, и эта дружба продолжается до сих пор, каждый год летом мы организовываем встречи. В этом году будет 45 лет, как мы окончили школу. Нашим классным руководителем была преподаватель математики Татьяна Ивановна Козякова. Она была молодая, мы ее любили и уважали. До сих пор мы поддерживаем с ней связь, она проживает в Ульяновске. Школа была для нас вторым домом, мы не очень спешили домой, оставались после уроков, общались, играли в волейбол. Иногда даже по вечерам приходили на школьный двор. Еще мы ходили помогать учителям убирать снег, когда его много выпадало. Например, к Наталье Михайловне Башиной, нам было не трудно, а учителю приятно. Поработаем, а потом валяемся в снегу, нам весело. 

В школе мне больше всего нравилась биология, которую преподавала Маргарита Викторовна Журина. Именно поэтому я решила выбрать профессию учителя. После школы поступила в пединститут, получила диплом преподавателя биологии и химии. 

После отрабатывала по распределению один год в Кильдюшевской школе и два года – в Урюмской, а потом пришла в родную школу в качестве педагога.

Педагогический коллектив меня хорошо принял, большую поддержку оказала Венера Хабибулловна Ибятова. 

В школе я также веду классное руководство, выпустила три класса. Сейчас у меня восьмиклассники, 25 учащихся. 

Уже много лет подряд мои ученики по предмету химия сдают ЕГЭ и вполне успешно. Многие из них поступают в медицинские колледжи, институты, география которых достаточно широка. Есть и те, кто выбрал специальности в химической отрасли. В прошлом году моя ученица сдала ЕГЭ на 100 баллов, что также радует, учится сейчас на химика в Казани. Ежегодно есть Призеры заключительного этапа Респуб­ликанской олимпиады «Путь к Олимпу» по химии.
Так в моей жизни случилось, что школа стала моим призванием. Была возможность работать в другой области, но, как выяснилось, в другой профессии я просто себя не мыслю. Самые мои значимые награды в профессиональной деятельности – нагрудный знак «За заслуги в образовании»  и Почетная грамота Министерства образования и науки Российской ­Федерации.

Глядя на сегодняшних детей, вспоминаю, как мои ровесники были школьниками, и от этого становится приятно, будто возвращаешься в те годы. Мне нравится работать с детьми, их юная энергия, их оптимистический взгляд на жизнь. Уже 38 лет я прихожу в родную школу с чувством ожидания чего-то нового, неизведанного и непременного ­радостного.

Материал подготовлен Еленой Калашниковой и Галиной Тазетдиновой

фото предоставлено Тетюшской СОШ №1