Общество

Школы Татарстана получили пять настольных игр для изучения химии

Каждая школа республики получила по одной игре из серии. Наборы создали в рамках проекта «Физико-химический прорыв» — они помогают закрепить знания по химии на практике.

Школы Татарстана получили образовательные настольные игры по химии, сообщает «Татар-информ». Всего в серию вошли пять наборов, каждый посвящён отдельному разделу предмета.

«Химическое домино» учит сопоставлять формулы органических соединений с названиями, «Химическое лото» помогает запомнить обозначения элементов и разобраться в Периодической системе Менделеева. Ещё три игры — «Собери атом!», «Собери молекулу!» и «Химия тока» — знакомят со строением атома, составлением формул и основами электрохимии.

Химия и химэлементы. Фото генерировано нейросетью

Игры разработала кандидат химических наук, доцент кафедры общей химии и экологии КНИТУ-КАИ имени А. Н. Туполева Светлана Шавалеева. По её словам, игровые методы повышают интерес к предмету и ускоряют усвоение материала.

«Всего за полчаса мои игры помогают разобраться, например, в том, как образуются соли, откуда берутся коэффициенты в уравнениях, а также запомнить классы органических соединений. Играть могут даже те, кто совсем не знает химию, и именно у них часто заметен самый большой прогресс», — рассказала Светлана Шавалеева.

Партия длится 20–30 минут, участвовать могут от двух до восьми человек. Игры подходят школьникам разных возрастов и рассчитаны на использование на тематических занятиях и в познавательном досуге.

Проект «Физико-химический прорыв» развивает естественно-научное образование в Татарстане. Он реализуется при поддержке Раиса РТ Рустама Минниханова и Министерства образования и науки республики.


Нет комментариев