В Татарстане школьники из лагеря «Добрый» на интенсиве «День цифры» не просто узнали про нейросети, а сразу применили знания на практике: разобрали реальные кейсы и научились составлять запросы для ИИ. Занятие провёл замминистра цифрового развития республики Булат Габдрахманов — а уже с 1 сентября навыки работы с ИИ начнут системно развивать в 100 школах региона.
В детском лагере «Добрый» в рамках нацпроекта «Экономика данных» прошёл образовательный интенсив «День цифры». Занятие для отдыхающих ребят провёл заместитель министра цифрового развития Татарстана Булат Габдрахманов. Центральной темой встречи стали технологии искусственного интеллекта (ИИ): школьники познакомились с историей их развития и узнали, как ИИ применяют в реальной жизни.
На занятии ребята не только слушали теорию, но и отрабатывали практические навыки. Им рассказали, как правильно обучать искусственный интеллект и формулировать точные запросы, чтобы получать нужные результаты. Особое внимание уделили прикладным сценариям: школьники разобрали, как нейросети помогают выявлять болезни животных, фиксировать нарушения на дорогах и даже создавать сайты музеев.
Закрепить знания дети смогли на практике — они решили два тематических кейса. В первом разбирали, как алгоритмы могут снять рутинную нагрузку с учителей и поддержать учеников в школе. Во втором — изучали, каким образом рекомендательные системы помогают удерживать покупателей в интернет‑магазинах. В завершение занятия школьникам рассказали, какие профессии будущего будут тесно связаны с навыками работы с ИИ.
«Лагерь становится образовательной средой»: планы по развитию ИИ‑обучения в Татарстане
Булат Габдрахманов подчеркнул, что работа по формированию цифровых компетенций у детей ведётся системно — как в течение учебного года, так и во время каникул:
«Мы ведем системную образовательную работу: в течение учебного года в классах, и сейчас, в период летних каникул, ребята учатся цифровой грамотности и узнают о профессиях будущего. Только в прошедшем учебном году открытые уроки по всероссийским проектам "Урок цифры" и "Цифровой ликбез" охватили более 2 тысяч детей, получив высокую оценку от учителей и самих учеников. На этих занятиях ребята научились распознавать уловки мошенников, использовать технологии машинного обучения и квантового программирования».
Замминистра подчеркнул, что проект «День цифры» трансформирует лагерь из обычной площадки для отдыха в полноценную образовательную среду: здесь ребята осваивают востребованные технологические навыки и учатся применять искусственный интеллект на практике.
Он подчеркнул, что с начала нового учебного года — с 1 сентября — в 100 школах Татарстана стартуют ИИ‑кружки. Вести занятия будут педагоги, которые успешно прошли программу повышения квалификации. Программа обучения выстроена поэтапно: сначала ученики 5–6 классов освоят базовые навыки работы с нейросетями, а с 7 класса школьники перейдут к более сложной задаче — созданию собственных ИИ‑агентов.
О проекте «День цифры»
«День цифры» — всероссийский образовательный проект, который в игровом формате знакомит школьников с современными технологиями и формирует навыки цифровой грамотности во время летнего отдыха. В 2026 году ключевые темы программы — искусственный интеллект и правила безопасного использования нейросетей в учёбе.
Организаторами проекта выступают Минцифры России, Минпросвещения России и АНО «Цифровая экономика». Все методические материалы для лагерей размещены в открытом доступе на официальном сайте.
Нет комментариев