Яңа мөмкинлекләр ачыла
Көн темасы

Яңа мөмкинлекләр ачыла

Яңа уку ­елында районы­бызның ­тагын ике мәктә­бендә – Тәтештәге 1нче урта мәктәптә һәм Килдеш урта мәктәбендә “Заманча мәктәп” федераль проек­тының “Мәгариф” илкүләм проектын гамәлгә ашыру кысаларында “Үсеш ­нок­тасы” үзәкләре ачылды, ан­да балаларны иң заманча технологияләрне ­кулланып укытачаклар.

(Тәтеш, 13 октябрь, “Тәтеш таңнары”,Мәдинә Ибәтуллина).

“Үсеш ноктасы” үзәге Тәтештәге 2нче, Олы Тархан, Алабирде, Нармонка урта мәктәпләрендә, кадет мәктәп-интернатында берничә елдан бирле эш­ләп килә, педагоглар бел­де­рүенчә, үзенең нә­ти­­җә­лелеген күрсәтә. Мәк­тәп­ләрдә укытуның һәм тәр­бияләүнең, белем техноло­гияләренең яңа алымнарын кертү мәктәп фәннәрен яңача өйрәтү һәм кызыклырак итү мөмкинлеген бирә. 

 – Безнең мәктәптә “Үсеш ноктасы” үзәге таби­гый-фәнни һәм технология юнәлешендә ачылды. Өч кабинет ремонтланды. Аларның барысы да югары яңа технологияле җайланмалар:  3D-принтерлар, сканер, ноут­буклар бе­лән җи­һазландырылды. Химия буенча белемнәрне үзләштерү һәм ныгыту өчен шартлар булдыруга без аеруча да сөенәбез – төрле реактивлар белән цифрлы иркен лаборатория – тикшеренүләр өчен киңлек барлыкка килде. Нәтиҗәдә һәрбер дәрес балалар өчен мавыктыргыч иҗатка әверелә, – дип сөйли Тәтештәге 1нче урта мәктәп директорының укыту бүлеге буенча урынбасары Светлана Гыйсмәтуллина. – Белем бирүнең яңа төре балаларга этәргеч бирүне арттыра. Алар командада эшләргә һәм үз максатларына ахыргача барырга өйрәнәләр. Бездә укучыларның күбесе – әлеге фән буенча бөтенроссия һәм республика күләмендәге бәйгеләрдә җиңүчеләр һәм призерлар булып торуын билгеләп үтәсе килә. Профиль юнәлеше буенча без берничә елдан бирле эшлибез. Безнең барлык 4 чыгарылышның да, табигый-фәнни профиль буенча укучыларның, үзлә­ренең киләчәген медицина белән бәйләргә теләүчеләрнең, хыяллары чынга ашуы белән горурланабыз: өчесе медицина университетына укырга керде, берсе – медицина көллиятенә. Унбишләп чыгарылыштан 12се, технология профиле буенча укучылар, бүгенге көндә техник югары уку йортларында укыйлар.

Бездә быел 42 унынчы сыйныф укучысы бар, шуның 8е уку фәннәрен үзләштерүдә табигый-фән­ни юнәлешне һәм 8е – технологияне, 26 укучы – универсаль профильне сайладылар, анда тарих, икътисад, җәмгыять һәм хокук кебек шундый уку фәннәрен тирәнтен өйрәнәләр. 

– Мин табиб булырга телим. Безнең мәктәпкә кайтартылган җайланмалар миңа химия, биология буенча материалларны тагын да сыйфатлырак итеп үзләштерергә һәм БДИны югары балларга тапшырырга ярдәм итәчәк, – дип уртак­лаша 11нче сыйныф укучысы Динар Камбиев. 

– Безнең мәктәптә 1 сен­тябрьдә “Үсеш нок­та­сы”ның табигый-фәнни про­филендәге өч бүлмә ачылды. Моның өчен биология, химия, физика бүл­мә­­ләре ремонтланды һәм камилләштерелде, – дип хәбәр итә Килдеш урта мәк­тәбе директоры Лариса Малькина.  

Биология укытучысы Денис Кильганов һәм физика укытучысы Елена Шараева дәресләрдә тәҗрибәләр күрсәтү өчен файдаланылучы җайланмалар, аларны тагын да кызыклырак итәргә мөмкинлек бирә, дип саныйлар.

– “Үсеш ноктасы” комп­лектларының цифрлы дат­чиклары мәктәптәге гадә­ти җайланмалар белән билге­ләп булмый торган зурлыкны үлчәргә мөмкинлек бирәләр, мәсәлән, магнит кы­ры индукциясен, яктылыкны, туфракның дымлылыгын һәм башка күп нәр­сәләрне, шулай ук укучыларны тикшеренүдә һәм проект эшчәнлегендә аналог кебек, шулай ук цифр­лы җайланмаларны куллану җәлеп итә, – дип аңлата эшләү барышын Денис ­Павлович.

– Укырга тагын да җай­лырак һәм уңайлырак була башлады, – ди 9нчы сыйныф укучысы Маркел Сазонов. – Монда без үзебезнең кечкенә фәнни ачышларны ясарбыз дип өметләнәбез. Моңа безгә педагоглар яр­дәм итәчәк. 

фото: Тәтеш 1нче урта мәктәпнең архивыннан 


точка роста

Нет комментариев